校本课程开发的主要力量是-事业单位考试相关练习题

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校本课程开发的主要力量是

A、校长

B、学生

C、社区人员

D、教师

正确答案:D

答案解析:校本课程,也称学校课程,是基础教育课程体系中不可或缺的一部分。校本课程由学校自行决定,目的是满足学生和社区的发展需要,强调多样性与差异性,学生有选修的权利。课程开发的主体是教师,通常以选修课的形式出现。

学生良好品德形成的最主要标志是道德认识的提高。

A、正确

B、错误

正确答案:B

答案解析:道德认识是学生品德形成的基础,道德行为是学生品德形成的关键和重要标志。

影响迁移的主要因素有

A、相似性

B、原有认知结构

C、心向

D、定势

正确答案:ABCD

答案解析:影响学习迁移的因素有:学习材料的特点、原有的知识结构、对学习情境的理解、学习的心理准备状态(心向)、学习策略的水平、定势以及教师的指导。

行政诉讼案件移送必须具备的条件有哪些?

A、移送法院已受理此案

B、案件不属于移送法院管辖

C、接受移送的法院对该案有管辖权

D、上级人民法院批准

正确答案:ABC

答案解析:本题考查移送管辖成立的条件。行政诉讼案件移送必须具备下列条件:(1)移送的法院已经受理了该案;(2)移送法院发现对已经受理的案件没有管辖权;(3)接受移送的法院对该案有管辖权,即选项A、B、C符合以上内容。而选项D未涉及,故不选。

三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列备题的正误,并在题后的括号内打“√”或“×”)
裴斯泰洛齐是在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。

A、正确

B、错误

正确答案:A

答案解析:在世界教育史上,裴斯泰洛奇是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。裴斯泰洛奇所谓的教育心理学化: 第一,是要求将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上。只有认真探索和遵循儿童的心理活动和心理发展规律性,才能取得应有的教育和教学效果。 第二,教育心理学化,就是必须使教学内容的选择和编制适合儿童的心理学习规律,即教学内容心理学化。 第三,教学原则和教学方法的心理学化。做到这

保持病区环境安静,下列措施正确的有()。

A、推平车进门,先开门后推车

B、医务人员讲话应附耳细语

C、轮椅要定时注润滑油

D、医务人员应穿软底鞋

正确答案:ACD

答案解析:考查的知识点是治疗性环境。病区内应避免噪声,WHO(世界卫生组织)规定噪声标准,白天病区较理想的强度是35-45dB,工作人员在执行各项操作时要做到“四轻”,即说话轻、走路轻、操作轻、关门轻。医护人员在病区说话声音不可以太大,但也不可以耳语,避免使患者产生怀疑,误会与恐惧。

下面属于建构主义教学模式的是

A、范例教学模式

B、发现教学模式

C、支架式教学模式

D、掌握学习教育模式

正确答案:C

答案解析:由皮亚杰等人开创的建构主义教学模式,其中已开发出的、比较成熟的教学方法主要有支架式、抛锚式和随机进入式。

公文中能够证实作者合法性、真实性及公文效力的标识包括()。

A、签发人

B、印章

C、眉首

D、签署

正确答案:BD

答案解析:公文中可以证实作者合法性、真实性及公文效力的标识有印章和签署,签发人只是人的名字,只有通过签字,才能发生效力。

膳食纤维的生理功能是()。

A、促进肠蠕动,有利于排便

B、控制体重与减肥

C、调节血脂和血糖代谢

D、预防大肠癌

正确答案:ABCD

答案解析:考查膳食纤维的生理功能。膳食纤维的生理功能包括:①调整肠胃;②促进肠蠕动,有利于排便;③缓和由有害物质所导致的中毒和腹泻;④调节血脂和血糖代谢,控制肥胖;⑤抑制大肠癌;⑥改善肠内菌群和辅助抑制肿瘤作用。

提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、福禄贝尔

D、裴斯泰洛齐

正确答案:A

答案解析:夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发,提出了普及教育的思想。“泛智”教育指使所有的人通过接受教育而获得广泛、全面的知识,“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。