“土豪,我们做朋友吧”成为当今一种网络流行语。如果某一土豪生-事业单位考试相关练习题

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“土豪,我们做朋友吧”成为当今一种网络流行语。如果某一土豪生活在武则天时代,他能够显摆的财富不可能有()。

A、精美的青铜酒樽

B、色泽鲜艳的粉彩瓷

C、削铁如泥的钢刀

D、田园中闲置的曲辕犁

正确答案:B

答案解析:粉彩瓷器出现在清朝,是清康熙晚期在五彩瓷基础上,受珐琅彩瓷制作工艺的影响而创造的一种釉上彩新品种,从康熙晚期创烧,后历朝流行不衰。

以德治民,取信于民体现了儒家的哲学思想。

A、正确

B、错误

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答案解析:孔子主张以德治民,统治者要爱惜民力,取信于民,正身律己,反对苛政和任意刑杀。

黑匣子∶飞机

A、防护栏∶工厂

B、集装箱∶货轮

C、记录仪∶汽车

D、超新星∶太空

正确答案:C,法宣在线助手Weixin【go2learn_net】

答案解析:题干逻辑关系为:黑匣子是飞行记录仪的俗称,因此黑匣子是对飞机飞行信息记录的仪器,二者为记录仪器和运载工具的对应关系。
A项,防护栏对工厂是起防护作用,而不是记录作用,与题干逻辑关系不一致,排除;
B 项,集装箱是装货容器,不对货轮起记录作用,与题干逻辑关系不一致,排除;
C 项,记录仪在对汽车行驶过程起记录作用,与题干逻辑关系一致,当选;
D 项,超新星是恒星演化的一个阶段,对太空不起记录作用,与

在我国,太阳能最丰富的地区是青藏高原。

A、正确

B、错误

正确答案:A

答案解析:青藏高原平均海拔4000米以上,地势较高,空气稀薄,透明度好,光照强烈,太阳总辐射量在我国最多,是我国太阳能最丰富的地区。

自从20世纪80年代中期以来,打破“铁饭碗”和“下岗”等现象,已经不再是什么稀奇的事情,这主要与我国的哪一重大变革有关?

A、加强民主建设

B、建立家庭联产承包责任制

C、建立经济特区

D、国有企业改革

正确答案:D

答案解析:本题考查国企改革。“铁饭碗”这个词,出自改革开放之初,当时的企业多是国有,而国有企业的管理制度就是吃“大锅饭”,干和不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,这直接影响了生产者和管理者的积极性。实行国有企业改革以后,国企改变了冗员充斥、人浮于事、效率低下的局面,国企职工的“铁饭碗”被打破,这样一来,劳动效率上去了,经济效益上去了,个人收入也上去了。因此,打破“铁饭碗”和职工“下岗”等现象与我国的

五、数量关系(下列每题有A、B、C、D四个备选答案,请从中选择一个最佳答案)
96.工地仓库里有水泥若干,第一天用掉了前一天剩余库存的1/3后又补充了500袋,第二天用掉了第一天剩余库存的1/9后又补充了400袋,此时仓库的水泥库存是原有水泥的2倍,则仓库原有水泥多少袋?

A、480

B、540

C、600

D、660

正确答案:C

答案解析:解法一:设原有 3x 袋,根据题意列方程:(1-1/9)×(2x+500)+400=2×3x,解得x=200,则原有 600 袋。解法二:代入排除法。代入 A,第一天用掉 480×1/3=160,余 320,补充 500 后为820,不是 9 的倍数,剩余量不是整数,排除;同理排除 BD;代入 C 项,第一天用掉200,剩余 400,补充 500 之后为 900;第二天用掉 100,剩余 800,

昼∶夜

A、男∶女

B、分∶秒

C、老∶少

D、矛∶盾

正确答案:A

答案解析:题干逻辑关系为:昼和夜为并列关系,且一天当中要么是昼要么是夜,二者为矛盾并列关系。
A项,除了男人,就是女人,二者为矛盾并列关系,与题干逻辑关系一致,当选;
B 项,时间除了分和秒,还有小时等,所以分和秒是反对并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C 项,年龄除了老和少,还有中间部分人,所以老和少是反对并列关系,与题干逻辑关系不一致,
排除;
D项,武器除了矛和盾,还有剑、刀等,所以矛和盾是反对

三角形∶平行四边形

A、梯形∶五边形

B、圆形∶扇形

C、线段∶射线

D、正方形∶平行线

正确答案:A

答案解析:题干逻辑关系为:三角形和平行四边形是并列关系,且都是封闭图形。
A 项,梯形和五边形是并列关系,且都是封闭图形,与题干逻辑关系一致,当选;
B 项,扇形是圆形的一部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C 项,线段和射线是并列关系,但不是封闭图形,与题干逻辑关系不一致,排除;
D 项,正方形是由两组平行线组成,二者为组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故本题答案为 A 项。

个人道德修养包括()等诸多相互联系、相互影响的环节,且贯穿于个体社会道德实践过程中,促进个体道德品质的提升。

A、道德情感

B、道德意志

C、道德认识

D、道德行为

正确答案:ABCD

答案解析:道德修养是指个体在道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等方面按照一定社会或阶级的道德要求,自觉地反省、陶冶、锤炼自己的道德品质,提高道德境界的道德实践活动。