()是一种自学辅导式的教学组织形式。-事业单位考试相关练习题

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()是一种自学辅导式的教学组织形式。

A、班级授课制

B、特朗普制

C、道尔顿制

D、个别教学

正确答案:C

答案解析:【金标尺答案】C。解析:道尔顿制又称“契约式教育”,强调教师不再上课向学生系统的讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导。有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能。

“瘸子里选将军”是一种()。

A、相对性评价

B、绝对性评价

C、定性评价

D、定量评价

正确答案:A

答案解析:【金标尺答案】A。解析:相对性评价主要依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求,故也称常模参照性评价。“瘸子里选将军”就是一种相对性评价。

把“哲学上的斗争”看作是“最高形式的斗争”,这主要是因为()。

A、哲学是解决世界观问题的

B、哲学追求“头等智慧”

C、哲学是“文化的活的灵魂”

D、哲学具有反思功能和概括功能

正确答案:A,考试助手微信:(go2learn_net)

答案解析:A。哲学是研究自然界、人类社会、人类思维三个领域中最一般规律的学问,最根本是为我们解决认识世界的问题。故本题答案为A。

划分唯物主义与唯心主义的标准是()。

A、世界是否可知的问题

B、世界是否运动变化的问题

C、思维和存在何者为第一性的问题

D、是否承认世界的物质统一性

正确答案:C,小助理薇-信:(go2learn_net)

答案解析:C。A项错误,世界是否可知是划分“可知论”与“不可知论”的标准。
B项错误,世界是否运动变化的问题是划分“辩证法”与“形而上学”的标准。
C项正确,哲学的基本问题第一方面,是思维和存在何者为第一性的问题。对哲学基本问题第一个方面的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准。承认物质决定意识,存在决定思维,是唯物主义;承认意识决定物质,思维决定存在,是唯心主义。
D项错误,世界物质统一性原理是人们从哲学

对哲学问题第一方面的不同回答是()。

A、划分唯物主义和唯心主义的标准

B、划分辩证法和形而上学的标准

C、划分一元论和二元论的标准

D、划分可知论和不可知论的标准

正确答案:A

答案解析:A。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是精神与物质的关系问题。它具体包括两方面内容:其一,思维和存在、精神与物质,谁是世界的本原,即何者为第一性,何者为第二性的问题。其二,思维能否认识或者正确地认识存在,即思维和存在是否具有同一性的问题。对哲学基本问题第一方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的标准;对哲学基本问题第二方面的不同回答,是划分可知论和不可知论哲学派别的标准。是否以联系的、发

能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统的信息的方法是()。

A、实践法

B、谈话法

C、参观法

D、讲授法

正确答案:D

答案解析:【金标尺答案】D。解析:讲授法能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统的信息。

马克思主义哲学研究的对象是()。

A、关于自然、社会和人类思维发展的一般规律

B、自然界发展的一般规律

C、理论、思维发展的一般规律

D、社会历史发展的一般规律

正确答案:A

答案解析:A。马克思主义哲学的产生实现了哲学对象的深刻变革,它明确规定自己的研究对象是自然、社会和人类思维发展的一般规律从而正确地解决了哲学和具体科学之间既相互区别又相互联系的关系。它坚持唯物论和辩证法的统一,坚持唯物主义自然观和历史观的统一,是科学的世界观和方法论。故正确答案为A。

思维与存在的关系是()。

A、唯物主义的基本问题

B、全部哲学的基本问题

C、当代以前哲学的基本问题

D、欧洲古代哲学的基本问题

正确答案:B,华医网帮手WenXin:(xzs9523)

答案解析:B。哲学的根本问题又称哲学的基本问题、哲学的最高问题,它是指思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它是划分唯物主义和唯心主义两种对立的哲学体系的依据。恩格斯在总结哲学史的基础上明确指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
故正确答案为B。

某次数学考试,应用题的文字冗长,学生读题时间长,测验最后得分不高。以()评价此次考试最恰当。

A、测验效度低

B、测验信度高

C、题目区分度高

D、题目难度大

正确答案:A

答案解析:【金标尺答案】A。解析:应用却出现文字类的考查,属于效度低。

反映测试结果的准确性指标叫()。

A、信度

B、效度

C、区别度

D、难度

正确答案:B

答案解析:【金标尺答案】B。解析:衡量测验题目的质量指标主要有信度、效度、难度和区分度。效度是指测量的正确性,即能够测量出其所要测量的东西的程度。信度是指测验结果的稳定性或可靠性。难度是指测验包含的试题难以程度。区分度是测验对考生的不同水平能够区分的程度。