皮亚杰认为7—11岁儿童思维离不开具体事物的支持,并出现了守-事业单位考试相关练习题

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皮亚杰认为7—11岁儿童思维离不开具体事物的支持,并出现了守恒思维。这种认知发展阶段属于()。

A、感觉运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

正确答案:C

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下列选项中,能够体现出依据个体身心发展顺序性规律的说法是()。

A、在教育过程中不能搞“一刀切”

B、注重发现学生的自身优势

C、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也”

D、教学要有系统性

正确答案:D,继续教育助理薇xin[xzs9529]

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“一目十行”是()的表现。

A、注意的广度

B、注意的分配

C、注意的稳定性

D、注意的转移

正确答案:A

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教育心理学的创始人是()。

A、冯特

B、桑代克

C、苛勒

D、华生

正确答案:B

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张萌萌说:“‘教师是人类灵魂的工程师’,可以起到塑造学生的灵魂和品格的作用。”,刘咚咚却说:“教师只是为学生的发展创造条件,不能决定学生的命运。”依据影响人身心发展的动因,可以得出刘咚咚否定了()的观点。

A、内发论

B、外铄论

C、二因素论

D、多因素相互作用论

正确答案:B,法宣在线帮手微xin:xzs9523

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人们阅读《阿Q正传》时,根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于()。

A、创造想象

B、幻想

C、无意想象

D、再造想象

正确答案:D

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学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景,这主要是()。

A、知觉的整体性

B、知觉的选择性

C、知觉的理解性

D、只觉得恒常性

正确答案:B

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下列关于全面发展的教育,表述错误的是()。

A、德育能促使学生形成正确的思想方式

B、智育综合德育、体育、美育和劳动技术的作用

C、体育可以培养学生朝气蓬勃的革命精神

D、美育为人的发展提供动力

正确答案:B,法宣在线助理微Xin:《xzs9519》

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“问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。”这句话所反映的教育目的观是()。

A、个人本位论

B、社会本位论

C、教育无目的论

D、宗教本位论

正确答案:A,公需科目助理Weixin:(xzs9523)

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有人形象地比喻美国的学校教育在殖民时期的发展速度为“步行”,建国时期为“乘车前进”,南北战争时期为“乘火车前进”,“二战”后美国高等教育的发展速度可谓是“乘直升机前进了”。这说明影响学校规模与发展速度的因素是()。

A、生产力

B、政治经济制度

C、文化

D、人口

正确答案:A

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