9月6日,“2017中国—阿拉伯国家博览会”将在宁夏拉开大幕-事业单位考试相关练习题

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9月6日,“2017中国—阿拉伯国家博览会”将在宁夏拉开大幕,届时来自世界各国的客商参会参展,交流合作。2010年以来,商务部、中国贸促会和宁夏回族自治区已共同举办()中阿经贸论坛和两届中阿博览会,共签订各类协议876个,其中合同金额累计达到4359.3亿元。中阿技术转移中心、中阿农业技术转移中心、中阿医疗健康合作发展联盟等一批中阿双边、多边合作机构落户宁夏。

A、两届

B、三届

C、四届

D、五届

正确答案:B,学习助理weixin【go2learn】

答案解析:2010年以来,商务部、中国贸促会和宁夏回族自治区已共同举办三届中阿经贸论坛和两届中阿博览会,共签订各类协议876个,其中合同金额累计达到4359.3亿元。

班主任在班级管理中扮演的角色有

A、法人

B、教育者

C、组织者

D、指导者

正确答案:BCD

答案解析:班主任是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量。班主任是班集体的组织者和领导者,是实现教育目的,促进学生全面发展的骨干力量,是沟通学校、家庭、社会三方面的桥梁,是形成教育合力的重要中介。

某市A区因经济开发需要,决定征用该区某村的集体土地300亩。因土地补偿问题协商不成,该村有80户村民不服,打算申请行政复议。下列哪一说法是正确的?

A、该市政府为复议机关

B、村民应推选1-5名代表参加复议

C、申请复议的期限为30日

D、如需要申请人补正申请材料,应在收到复议申请之日起7日内书面通知申请人

正确答案:AB,好医生助理薇信【go2learn_net】

答案解析:《行政复议法》第13条第1款规定,对地方各级人民政府的具体行政行为不服的,向上一级地方人民政府申请行政复议。据此可知,本案的复议机关是该市人民政府。A项正确。《行政复议法实施条例》第8条规定,同一行政复议案件申请人超过5人的,推选1至5名代表参加行政复议。B项正确。《行政复议法》第9条第1款规定,公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政

教育的社会功能主要包括

A、人口功能

B、政治功能

C、经济功能

D、文化功能

正确答案:ABCD,考试助手薇信【xzs9519】

答案解析:教育的社会功能主要包括人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。

强心苷治疗的过程中心率突然减为50次/分,此时宜选用下述何种药物治疗?

A、异丙肾上腺素

B、去甲肾上腺素

C、肾上腺素

D、阿托品

正确答案:D

答案解析:强心苷抑制窦房结,降低其自律性,中毒时可使窦性心率降至60次/mIn以下,此时,可用阿托品治疗,因阿托品兴奋窦房结,但不影响心室浦肯野纤维,不会诱发强心苷的室性心律失常,因此安全、有效。

余某犯罪后自动到公安机关投案,并如实供述了自己的罪行。对余某依法应如何量刑?

A、应当从轻或者减轻处罚

B、可以从轻或者减轻处罚

C、如果犯罪较轻,应当免除处罚

D、如果犯罪较轻,可以免除处罚

正确答案:BD

答案解析:根据《刑法》第67条第1款的规定,犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。

七、辨析题(本大题共1小题,共5分)
有一种说法认为,基于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂教学组织形式应重新回归个别教育。请对该观点进行判断和分析。
要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过400字。

A、会

正确答案:A

答案解析:这种说法是错误的。
(1)班级授课制是世界各国中小学的主要教学组织形式,它有着不可替代的优势。班级授课制有着严格的制度,能够保证教学正常开展并达到一定质量;有利于经济有效地、大面积地培养人才;有利于发挥教师的主导作用;有利于发挥班集体的教学作用。
(2)班级授课制存在一定的局限性,主要表现为过多地强调系统的书本知识的学习,强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因

三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列备题的正误,并在题后的括号内打“√”或“×”)
中国历史上最早专门论述教育问题的文献是《论语》。

A、正确

B、错误

正确答案:B,小助手Weixin[xzs9519]

答案解析:《学记》大约写于公元前的战国末年,是《礼记》中的一篇。它是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。

结合实际谈谈如何处理好课外活动与学习之间的关系。

A、会

正确答案:A

答案解析:1.合理安排时间,课外活动要选择合适的时间,不能与正常的学习生活相冲突。
2.课外活动是课堂教学的必要补充,所选的内容要与课堂教学内容相符,且要保持一定的联系,不能脱离其课堂教学内容。
3.善于总结经验,对学习和课外活动中掌握的经验以及方法进行总结,并运用到之后的学习中,对后面的学习有一定的积极的影响。